Giáo Án Lớp Mầm

Đề tài: - Múa minch họa:Trời nắng trời mưa. - Nghe hát:Bé yêu thương đại dương lắm - Trò chơi: “Ô cửa túng mật”

*

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề:Ncầu và hiện tượng tự nhiên Đề tài: - Múa minch họa:Trời nắng trời mưa.

Bạn đang xem: Giáo án lớp mầm

- Nghe hát:Bé yêu biển lớn lắm - Trò chơi: “Ô cửa túng mật” Người soạn :Nguyễn Thị Duyên

I)Mục đích yêu cầu:1.Kiến thức: -Trẻ nhớ thương hiệu bài hát “trời nắng trời mưa”,thương hiệu tác giả. -Trẻ hát hay bài hát và nhớ nội dung bài hát “các chú thỏ đi tắm nắng gặp trời mưa mau chạy về nhà”. -Trẻ biết phối hợp các điệu múa minh họa theo lời bài hát thật đều và đẹp. -Trẻ biết tên bài nghe hát “Cho tôi đi làm mưa với”của tác giả Hoàng Hà. -Trẻ biết cách chơi,luật đùa trò nghịch “Mưa khổng lồ mưa nhỏ”. -Hoạt động tích hợp:Khám phá,bài thơ “Mưa”.2.Kỹ năng: -Rèn kỹ năng múa minch họa theo lời bài hát,kỹ năng biểu diễn mạnh dạn tự tin cho trẻ. -Rèn tài năng ghi nhớ đến trẻ. - trẻ thực hiện được yêu thương cầu của bài .3.Thái độ: -Trẻ hứng thú tham mê gia vào các hoạt động của bài. -Giao dục trẻ:Không đi dạo dưới trời mưa,không nghịch nmong mưa và nếu sẽ đi dưới trời nắng trời mưa thì phải đội nón mũ.II)Chuẩn bị:1.Đồ dùng của cô:giáo án đầy đủ,dàn máy vi tính.nhạc đệm bài hát “Trời nắng trời mưa”, “Bé yêu thương hải dương lắm”;mũ thỏ của cô,xắc xô,3 căn hộ .2.Đồ dùng của trẻ:mũ thỏ đủ mang đến trẻ (mũ thỏ nâu,mũ thỏ trắng,mũ thỏ hồng,dây nơ tay đủ đến trẻ,trọng điểm thế trẻ thoải mái,trang phục phù hợp với thời tiết.

III. Cách tiến hành

NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁPhường, HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Hoạt động của giáo viên

Ổn định tổ chức

-Hôm ni tôi thấy các quý khách hàng nhỏ lớp C1 cũng rất đáng yêu thương và dễ tmùi hương nữa đấy.Vì các bạn ý rất đáng yêu thương buộc phải các bạn đã dược tmê man gia vào siêu phẩm âm nhạc rất nổi tiếng đấy,các quý khách hàng hãy nghe và đoán coi đó là tác phẩm âm nhạc nào qua 1 bản nhạc nhé! -Cô mở 1 đoạn nhạc của bài hát”trời năng trời mưa”. +Đó là bài xích hát gì?. +Do nhạc sĩ nào sáng tác?.

+Các người mua thấy giai điệu bài hát nàgiống như thế nào

- Cô mời các nhỏ vực lên vận động minh họa mang lại bài bác hát với mỗi bạn hãy nghĩ về ra cho mình biện pháp vận chuyển minh họa khác nhau mang đến bài bác hát nhe. -Cô và trẻ cùng biểu diễn bài hát theo nhạc đệm(2 lần).

Xem thêm: Hướng Dẫn Làm Menu Thực Đơn Giản Nhất 2020, Hướng Dẫn Tạo Menu Cafe Độc Bất Ngờ Trong 30 Phút

2.HĐ.Vận đụng múa bài bác “ ttách nắng nóng trời mưa”

- Vừa rồi cô thấy lớp mình các bạn vẫn tự nghĩ ra cho chính mình phương pháp chuyên chở minch họa đến bài xích hát .Cô cũng suy nghĩ ra được biện pháp chuyển vận minch họa mang đến bài hát ,chúng mình chăm chú nhìn lên cô làm mẫu mã nhé. -Cô biểu diễn lần 1: cô hát và múa minh họa. +các người mua hàng thấy điệu múa có đẹp không? -Cô biểu diễn lần 2:cô hát và múa phối hợp với nhạc đệm. +các người mua hàng đã biết múa diệu múa này chưa? (nếu trẻ biết múa rồi thì cô và trẻ cùng biểu diễn,nếu trẻ không biết múa thì trẻ múa theo các động tác sau: *câu 1: “trời nắng…tắm nắng” 2 tay gửi lên rất cao và vẫy phối hợp người đung gửi. *câu 2: “vươn vai,vươn vai” đôi tay nắm chặt để ngang ngực dựa trên với nhún sau đó dưa lên cao và xòe bàn tay ra. *câu 3: “thỏ rung đôi tai” đôi tay để phía hai bên cạnh tai và vẫy. *câu 4: “nhảy tới…nắng mới” đôi tay chống hông và nhảy bật tại chỗ. *câu 5: “mặt nhau…cùng chơi”vỗ tay theo nhịp 2/4 và một chân tê ký lên phía trước. *câu 6: “mưa lớn rồi” đôi tay gửi lên rất cao và rung tay. *câu 7: “mau..nhà thôi” hai tay làm động tác bít ô trên đầu dựa trên chân ký tại chỗ. -Cô và trẻ cùng múa biểu diễn: +Lần 1 không có nhạc đệm. +Lần 2 phối hợp với nhạc đệm. -Cô đến trẻ múa thi đua giữa tổ,nhóm,cá nhân. -Cô chú ý quan sát,động viên,sửa không đúng đến trẻ(như động tác tay làm tai thỏ chưa dứt khoát….) :

Hợp Đồng 3.Nghe hát.”Bé yêu thương hải dương lắm”

- Hôm nay cô thấy chúng ta lóp mình đã học khôn cùng xuất sắc với hát cũng rất là hay rồi đấy .Cô vẫn muốn đem lời ca giờ đồng hồ hát vào góp vui với lớp bản thân với hát Tặng Kèm các quân cờ hát “ Bé yêu hải dương lắm” những nhỏ hãy lắng tai cô hát và màn biểu diễn theo nhạc điệu của bài xích hát này nhé

-Cô hát lần 1 dựa trên với nhạc đệm. +các bạn thấy giai điệu bài hát nhỏng thế nào? -Cô biểu diễn lần 2 động viên trẻ hưởng ứng cùng cô. 4.Hoạt động 4:Trò chơi âm nhạc*Ô cửa túng bấn mật* -Cô phổ biến cách nghịch và luật chơi:

- Cách đùa .cô phân tách lớp làm cho 4 đội ,mỗi đội chọn cho bạn một ô cửa ,từng ô cửa có hình hình ảnh không giống nhau ,phía sau hình ảnh là 1 bản nhac ko lời lúc nghe đến dứt đội kia đoán thù đề nghị đoán thương hiệu bài bác hát là bài bác hát gì .

- Luật nghịch. Nếu đội nào ko đân oán được thì đội kia mất quyền đùa .

-cô đến trẻ chơi 2-3 lần.Cô động viên trẻ 5.Kết thúc:cho trẻ đọc bài thơ “Mưa” ra chơi